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2018년 전국보육실태조사 (어린이집조사 보고서)

2018년 전국보육실태조사 (어린이집조사 보고서)  

 

요약 1

Ⅰ. 서론 41

1. 조사 배경 및 목적  41

2. 조사방법  43

Ⅱ. 어린이집의 설치 63

1. 어린이집 유형 및 설치 특성  63

2. 어린이집 건물 및 설비  85

3. 시사점  112

Ⅲ. 어린이집 운영 일반 117

1. 반 운영  117

2. 입소대기 관리 현황  125

3. 운영시간 및 운영일수  135

4. 보험가입 및 안전관리  141

5. 차량운행 및 관리  157

6. 영유아 및 보육교직원의 건강관리  168

7. 급식위생관리/실내공기의 질 관리  181

8. 애로사항 및 요구  191

9. 시사점  212

Ⅳ. 보육교직원 운영 실태 및 처우 219

1. 보육교직원 특성 전반  219

2. 보육교직원 근로시간 및 급여  240

3. 보육교직원 사직률  258

4. 보수교육  260

5. 보육교사 조사결과  267

6. 보육교사 근무 만족도  320

7. 시사점  323

Ⅴ. 보육 영유아 특성과 다양한 보육 329

1. 보육 영유아 일반 현황  329

2. 시간연장형 보육  345

3. 장애영유아 보육  358

4. 다문화가정 영유아 보육  372

5. 시간제보육  378

6. 시사점  381

Ⅵ. 보육 프로그램 운영 387

1. 보육 프로그램 운영자료  387

2. 3~5세 누리과정 운영  393

3. 특별활동  407

4. 시사점  417

Ⅶ. 운영평가・관리 423

1. 어린이집 평가  423

2. 어린이집 행・재정 관리  435

3. 어린이집과 가정과의 연계  448

4. 시사점  461

Ⅷ. 정책 제언 465

1. 보육정책 관련 요구 전반  465

2. 어린이집의 설치와 물리적 환경 개선  469

3. 어린이집 운영관리의 내실화  471

4. 보육교직원의 전문성 제고와 근로여건 개선  473

5. 다양한 보육서비스의 운영 내실화  475

6. 보육 프로그램의 질 제고  476

7. 어린이집 평가의 내실화와 투명성 제고  477

8. 보육아동 추이와 보육교직원 수요 전망  478

참고문헌 482

부록 483

부록 1. 부록 표  485

부록 2. 어린이집 조사표  492

부록 3. 보육교사 조사표  524

 

표 목차

<표 Ⅰ-2-1> 어린이집 조사 추진 일정 개요  43

<표 Ⅰ-2-2> 어린이집 조사의 주요 조사 항목  47

<표 Ⅰ-2-3> 보육교사 조사의 주요 조사 항목  50

<표 Ⅰ-2-4> 어린이집의 유형과 소재지별 모집단 분포  50

<표 Ⅰ-2-5> 목표 상대표준오차에 의한 어린이집 유형별 표본크기  51

<표 Ⅰ-2-6> 어린이집 유형에 따른 표본배분법 비교  53

<표 Ⅰ-2-7> 어린이집의 유형과 소재지별 모집단 분포와 표본배분 결과  53

<표 Ⅰ-2-8> 조사지역별 조사대상 어린이집 수와 조사원 규모  58

<표 Ⅱ-1-1> 어린이집 인가년도  64

<표 Ⅱ-1-2> 어린이집 소재 지역  65

<표 Ⅱ-1-3> 어린이집 설립유형  66

<표 Ⅱ-1-4> 국공립어린이집 위탁 운영 형태  67

<표 Ⅱ-1-5> 법인단체등어린이집 운영 주체  68

<표 Ⅱ-1-6> 직장어린이집 운영 방식  68

<표 Ⅱ-1-7> 특수보육 어린이집 지정 여부  70

<표 Ⅱ-1-8> 공동주택 의무어린이집 여부  71

<표 Ⅱ-1-9> 공공형/서울형어린이집 여부  72

<표 Ⅱ-1-10> 공공형/서울형어린이집 선정에 따른 변화  73

<표 Ⅱ-1-11> 공공형/서울형어린이집 인지 여부  74

<표 Ⅱ-1-12> 공공형/서울형어린이집 운영의사  75

<표 Ⅱ-1-13> 공공형/서울형어린이집 운영의사 있는 이유  76

<표 Ⅱ-1-14> 공공형 또는 서울형어린이집 운영의사 없는 이유  77

<표 Ⅱ-1-15> 어린이집 대표자  78

<표 Ⅱ-1-16> 대표자 간 관계  79

<표 Ⅱ-1-17> 원장과 대표자 동일 여부(국공립/직장어린이집 제외)  79

<표 Ⅱ-1-18> 대표자의 동시 운영 어린이집 수1  80

<표 Ⅱ-1-19> 대표자의 동시 운영 어린이집 수2: 급간  81

<표 Ⅱ-1-20> 대표자의 동시 운영 유치원 수1  82

<표 Ⅱ-1-21> 대표자의 동시 운영 유치원 수2: 급간  83

<표 Ⅱ-1-22> 운영자 가족이나 친인척의 어린이집 운영 참여 여부  84

<표 Ⅱ-1-23> 가족 및 친인척의 참여 업무 및 평균 참여 인원  85

<표 Ⅱ-2-1> 어린이집 건물 형태  86

<표 Ⅱ-2-2> 어린이집 사용 층수  87

<표 Ⅱ-2-3> 어린이집 영유아 1인당 면적  89

<표 Ⅱ-2-4> 어린이집의 구비 설비  91

<표 Ⅱ-2-5> 어린이집이 설치 또는 확보한 비상재해대비시설  92

<표 Ⅱ-2-6> 장애아를 위한 필요설비: 1순위  93

<표 Ⅱ-2-7> 어린이집의 소유 또는 임대 형태  94

<표 Ⅱ-2-8> 어린이집 전세보증금/계약기간1  96

<표 Ⅱ-2-9> 어린이집 전세보증금/계약기간2: 전월세인 경우  97

<표 Ⅱ-2-10> 어린이집 월세 지급액  98

<표 Ⅱ-2-11> 어린이집 부채 현황  99

<표 Ⅱ-2-12> 어린이집 설치시 권리금 지불 금액 (국공립 /법인 / 직장어린이집 제외 )  100

<표 Ⅱ-2-13> 개보수 공사 여부 및 횟수(2015-2017)  101

<표 Ⅱ-2-14> 개보수 공사 실시 이유  102

<표 Ⅱ-2-15> 개보수 시 정부지원 비율과 지원액(2015-2017)  103

<표 Ⅱ-2-16> 개보수 시 정부 보증융자 비율 및 금액  104

<표 Ⅱ-2-17> 개보수 시 자부담 금액 및 총 비용  105

<표 Ⅱ-2-18> 현재 필요한 개보수 공사: 1순위  107

<표 Ⅱ-2-19> 증개축 공사 여부 및 횟수(2015-2017)  108

<표 Ⅱ-2-20> 증개축 공사 실시 이유(2015-2017)  109

<표 Ⅱ-2-21> 증개축 시 정부지원 비율과 지원액(2015-2017)  110

<표 Ⅱ-2-22> 증개축 시 정부 보증융자금  111

<표 Ⅱ-2-23> 증개축 시 자부담 금액 및 총비용  112

<표 Ⅲ-1-1> 어린이집의 반 운영 개수  118

<표 Ⅲ-1-2> 어린이집의 반당 평균 영유아수  119

<표 Ⅲ-1-3> 어린이집의 혼합연령반 운영 여부 및 운영 개수  120

<표 Ⅲ-1-4> 상위반 또는 하위반 편성 어린이집 비율  121

<표 Ⅲ-1-5> 상위반 또는 하위반 편성 영유아 수  122

<표 Ⅲ-1-6> 반별 정원 탄력편성 어린이집 현황  124

<표 Ⅲ-2-1> 신규 입소 영유아 제출 서류  126

<표 Ⅲ-2-2> 어린이집 우선 입소순위 자격 부여 시 기준: 1순위  128

<표 Ⅲ-2-3> 입소대기 영유아 현황  129

<표 Ⅲ-2-4> 입소대기 있는 경우 최대 대기자 수  131

<표 Ⅲ-2-5> 어린이집 우선 입소순위 자격 부여 대상자 평균 비율1  133

<표 Ⅲ-2-6> 어린이집 우선 입소순위 자격 부여 대상자 평균 비율2  134

<표 Ⅲ-3-1> 어린이집 평일 운영시간(2018. 7)  135

<표 Ⅲ-3-2> 토요일 운영 여부 및 횟수(2018. 7)  137

<표 Ⅲ-3-3> 토요일 근무 보육교직원(2018. 7)  138

<표 Ⅲ-3-4> 연간 휴원 일수(2017)  139

<표 Ⅲ-3-5> 보육교직원 집중휴가 기간 횟수 및 일수(2017)  140

<표 Ⅲ-4-1> 어린이집 안전공제회 회원 가입 비율  142

<표 Ⅲ-4-2> 어린이집안전공제회 공제 종류별 가입 여부1  143

<표 Ⅲ-4-3> 어린이집안전공제회 공제 종류별 가입 여부2  144

<표 Ⅲ-4-4> 민간보험 가입 여부  146

<표 Ⅲ-4-5> 영유아 대상 안전교육 실시 여부 및 연간 횟수  147

<표 Ⅲ-4-6> 보육교사 대상 안전교육 횟수  148

<표 Ⅲ-4-7> 어린이집 안전사고 발생 장소: 1순위  149

<표 Ⅲ-4-8> 어린이집 안전사고 유형별 발생 여부 및 건수(2017)  151

<표 Ⅲ-4-9> 안전 관련 마련 또는 실행 사항  152

<표 Ⅲ-4-10> 비상연락체계 구축 대상 기관  153

<표 Ⅲ-4-11> 영상정보처리기기(CCTV 등) 설치운영 가이드라인 인지 여부  154

<표 Ⅲ-4-12> 영상정보처리기기 (CCTV 등 ) 열람 신청 비율 및 신청 횟수 (2017)  155

<표 Ⅲ-4-13> 영상정보처리기기(CCTV 등)의 주요 열람 요청 사유  156

<표 Ⅲ-5-1> 어린이집 등하원 차량운행 및 소유 형태(2018. 7)  157

<표 Ⅲ-5-2> 어린이집 차량 운전자  159

<표 Ⅲ-5-3> 어린이집 운영 차량의 동승자  159

<표 Ⅲ-5-4> 어린이집 운영 차량의 월 평균 운행거리  161

<표 Ⅲ-5-5> 어린이집 차량 탑승 평균 아동 수  162

<표 Ⅲ-5-6> 어린이집 차량 이용 영유아 현황  163

<표 Ⅲ-5-7> 영유아 차량일지 작성 여부 및 작성 빈도  164

<표 Ⅲ-5-8> 차량운행을 위한 준수 내용  165

<표 Ⅲ-5-9> 신규 운전기사 채용 시 확인 내용  166

<표 Ⅲ-5-10> 차량운영비 지원 여부  167

<표 Ⅲ-5-11> 차량이용비 수납 여부 및 금액  168

<표 Ⅲ-6-1> 영유아 간호 장소  169

<표 Ⅲ-6-2> 영유아 간호 담당자  170

<표 Ⅲ-6-3> 영유아 건강검진 사전 안내 및 건강검진 확인서 점검 여부  171

<표 Ⅲ-6-4> 영유아의 연령에 따른 예방접종 유무 확인 방법(2017)  172

<표 Ⅲ-6-5> 예방접종 미접종 아동에 대한 조치  173

<표 Ⅲ-6-6> 투약의뢰서 제출 여부 및 투약 담당 보육교직원  174

<표 Ⅲ-6-7> 감염성 질환에 대한 준비  176

<표 Ⅲ-6-8> 감염성 질환으로 의심되는 경우 어린이집의 조치  177

<표 Ⅲ-6-9> 보육교직원 대상 결핵 포함 건강검진 실시 여부  178

<표 Ⅲ-6-10> 건강주치의 제도 인지 여부 및 활용 여부  179

<표 Ⅲ-6-11> 건강주치의 제도 활용 현황  179

<표 Ⅲ-6-12> 건강주치의 제도 협약 기관  180

<표 Ⅲ-7-1> 급식재료 공동구매 참여 여부  181

<표 Ⅲ-7-2> 식재료 공동구매의 장점  182

<표 Ⅲ-7-3> 식재료 공동구매의 단점  183

<표 Ⅲ-7-4> 어린이집 식단 작성 방법  184

<표 Ⅲ-7-5> 급식 조리 담당자  186

<표 Ⅲ-7-6> 보육교사 식사 장소 및 식단  187

<표 Ⅲ-7-7> 실내공기 질 측정 의무대상 인지 여부  188

<표 Ⅲ-7-8> 실내공기 질 측정 정기 검사 실시 여부 및 검사 횟수  189

<표 Ⅲ-7-9> 보건복지부 개발 매뉴얼 보유 여부 및 활용 정도  190

<표 Ⅲ-8-1> 어린이집의 운영 어려움 정도: 개요  191

<표 Ⅲ-8-2> 원아모집에 대한 어려움  192

<표 Ⅲ-8-3> 안전에 대한 어려움  193

<표 Ⅲ-8-4> 급간식에 대한 어려움  193

<표 Ⅲ-8-5> 보육 프로그램에 대한 어려움  194

<표 Ⅲ-8-6> 시설설비에 대한 어려움  195

<표 Ⅲ-8-7> 재정에 대한 어려움  196

<표 Ⅲ-8-8> 재정적 어려움을 겪는 부분  197

<표 Ⅲ-8-9> 행정에 대한 어려움  198

<표 Ⅲ-8-10> 보육교직원에 대한 어려움  199

<표 Ⅲ-8-11> 보호자에 대한 어려움  200

<표 Ⅲ-8-12> 보육교직원 채용의 어려움: 보육교사  201

<표 Ⅲ-8-13> 보육교직원 채용의 어려움: 조리원  202

<표 Ⅲ-8-14> 보육교직원 채용의 어려움: 시간연장형 보육교사  203

<표 Ⅲ-8-15> 보육교직원 채용의 어려움: 영양사  203

<표 Ⅲ-8-16> 보육교직원 채용의 어려움: 간호(조무)사  204

<표 Ⅲ-8-17> 보육교직원 채용의 어려움: 장애아전담(특수)교사  205

<표 Ⅲ-8-18> 보육교직원 채용의 어려움: 시간제보육교사  206

<표 Ⅲ-8-19> 보육교직원 채용의 어려움: 누리과정 보조교사  207

<표 Ⅲ-8-20> 보육교직원 채용의 어려움: 보조교사(누리과정 보조교사 제외)  208

<표 Ⅲ-8-21> 보육교직원 채용이 어려운 이유  210

<표 Ⅲ-8-22> 가장 시급한 개선 사항  210

<표 Ⅲ-8-23> 가장 필요로 하는 지원: 1순위  212

<표 Ⅳ-1-1> 보육교사 최종학력(원장 응답)  220

<표 Ⅳ-1-2> 보육교사 전공(원장 응답)  221

<표 Ⅳ-1-3> 보육교사 자격증(원장 응답)  222

<표 Ⅳ-1-4> 보육교사 자격증: 중복자격 유형(원장 응답)  223

<표 Ⅳ-1-5> 보육교사의 최초 자격 취득 기관(원장 응답)  224

<표 Ⅳ-1-6> 보육교사의 최초 자격 유형(원장 응답)  225

<표 Ⅳ-1-7> 보육교사 평균 근무경력 및 평균 호봉(원장 응답)  226

<표 Ⅳ-1-8> 원장의 성별  228

<표 Ⅳ-1-9> 원장의 최종학력  229

<표 Ⅳ-1-10> 원장의 최종학교 전공  230

<표 Ⅳ-1-11> 원장의 소유 자격증: 교사 자격증  231

<표 Ⅳ-1-12> 원장의 소유 자격증: 간호사, 사회복지사 등  232

<표 Ⅳ-1-13> 원장의 최초 보육교사 자격 취득 기관  233

<표 Ⅳ-1-14> 원장의 최초 보육교사 취득 시 학력 및 자격 급수  234

<표 Ⅳ-1-15> 원장의 최초 보육교사 자격 취득 시 전공  235

<표 Ⅳ-1-16> 원장의 학점은행제 보육교사 자격 최초 취득시 학점은행제 수강 방법  236

<표 Ⅳ-1-17> 원장의 어린이집 및 보육 경력  237

<표 Ⅳ-1-18> 원장의 호봉 기준 급여수령 비율 및 평균 호봉  238

<표 Ⅳ-1-19> 원장의 월 평균 급여  239

<표 Ⅳ-2-1> 보육교사의 근무시간(원장 응답)  240

<표 Ⅳ-2-2> 보육교사의 월평균 급여(원장 응답)  242

<표 Ⅳ-2-3> 보육교사의 호봉에 따른 월평균 급여(원장 응답)  243

<표 Ⅳ-2-4> 보육교사 지급 수당: 직책 및 주임수당(2017)  243

<표 Ⅳ-2-5> 보육교사 지급 수당: 시간외수당(2017)  244

<표 Ⅳ-2-6> 보육교사 비정기 지급 수당(2017)  246

<표 Ⅳ-2-7> 신규 채용 보육교사 현황(2018)  247

<표 Ⅳ-2-8> 초임교사의 기본급/제수당/총액(2018)  248

<표 Ⅳ-2-9> 보조교사(비담임교사) 유무 및 현황  249

<표 Ⅳ-2-10> 보조교사(비담임교사)의 근무시간  250

<표 Ⅳ-2-11> 보조교사(비담임교사)의 월 급여 및 담당업무  251

<표 Ⅳ-2-12> 기타 보육교직원 보유 어린이집 비율  252

<표 Ⅳ-2-13> 기타 보육교직원 수  254

<표 Ⅳ-2-14> 기타 보육교직원의 월평균 급여  255

<표 Ⅳ-2-15> 보육교직원 시간외수당 지급 여부/지급 방식  256

<표 Ⅳ-2-16> 퇴직급여제도 구비 여부 및 운영 중인 퇴직급여제도  257

<표 Ⅳ-3-1> 사직한 보육교사가 있는 기관 및 사직 교사 수(2017)  258

<표 Ⅳ-3-2> 어린이집 사직 사유  259

<표 Ⅳ-4-1> 일반직무 보수교육 현황(2017): 보육교사  261

<표 Ⅳ-4-2> 일반직무 보수교육 현황(2017): 원장  262

<표 Ⅳ-4-3> 보육교사 12급 승급교육 및 보수교육 현황(2017)  263

<표 Ⅳ-4-4> 특별직무 보수교육 현황(2017)  264

<표 Ⅳ-4-5> 일반직무 및 승급교육 대상자가 보수교육 및 승급교육을 받지 못한 이유  264

<표 Ⅳ-4-6> 의무 보수교육 이수 외 기관 자체 지원 및 교육 여부  265

<표 Ⅳ-4-7> 기관 자체 교육 및 지원 내용  266

<표 Ⅳ-5-1> 보육교사의 하루 및 주당 근로시간  269

<표 Ⅳ-5-2> 보육교사의 월평균 토요일/일요일/공휴일 근무 여부 및 횟수  271

<표 Ⅳ-5-3> 보육교사 휴게 시작과 종료 시각  272

<표 Ⅳ-5-4> 보육교사 1일 휴게시간 분할사용 현황  273

<표 Ⅳ-5-5> 보육교사 휴게 장소  273

<표 Ⅳ-5-6> 경력에 따른 보육교사 급여 상승 여부  274

<표 Ⅳ-5-7> 보육교사의 호봉  275

<표 Ⅳ-5-8> 보육교사의 월 급여 내역 수령 여부  277

<표 Ⅳ-5-9> 보육교사의 월평균 급여  278

<표 Ⅳ-5-10> 보육교사의 급여: 정부(중앙) 수당  279

<표 Ⅳ-5-11> 비정기적 수당: 어린이집 지급액  280

<표 Ⅳ-5-12> 초과근무 시 시간외수당 지불 방식  281

<표 Ⅳ-5-13> 보육교사를 위한 별도 편의공간 및 시설 현황  282

<표 Ⅳ-5-14> 보육교사의 연간 휴가 사용 일수(2017)  283

<표 Ⅳ-5-15> 산전후휴가/육아휴직 이용 가능 여부  284

<표 Ⅳ-5-16> 임신기 / 육아기 단축근무 이용 가능 여부 및 육아기 단축근무 이용시간  285

<표 Ⅳ-5-17> 어린이집 임용 시 복무규정 내용 안내 여부  286

<표 Ⅳ-5-18> 근로계약서 작성 여부 및 근로계약서 내용  287

<표 Ⅳ-5-19> 최저임금법 규정 준수 여부  288

<표 Ⅳ-5-20> 보육교사의 사직 또는 이직 계획  289

<표 Ⅳ-5-21> 보육교사의 사직 또는 이직 고려 또는 계획 시기  290

<표 Ⅳ-5-22> 보육교사의 사직 또는 이직 계획 사유  291

<표 Ⅳ-5-23> 이직하고 싶은 어린이집 유형  293

<표 Ⅳ-5-24> 보육교사 보수교육 현황(2017)  294

<표 Ⅳ-5-25> 보수교육 형태  296

<표 Ⅳ-5-26> 보수교육 기간의 대체인력 지원 현황  296

<표 Ⅳ-5-27> 보육교사 응답자 특성  297

<표 Ⅳ-5-28> 보육교사의 성별  298

<표 Ⅳ-5-29> 보육교사의 연령  299

<표 Ⅳ-5-30> 보육교사의 결혼 상태  300

<표 Ⅳ-5-31> 보육교사의 자녀 수  301

<표 Ⅳ-5-32> 보육교사의 미취학자녀 여부 및 보육 형태  302

<표 Ⅳ-5-33> 보육교사의 최종학력  303

<표 Ⅳ-5-34> 보육교사의 최종 전공  304

<표 Ⅳ-5-35> 보육교사의 취득 자격 유형1  305

<표 Ⅳ-5-36> 보육교사의 취득 자격 유형2  306

<표 Ⅳ-5-37> 보육교사의 최초 자격 취득 기관  307

<표 Ⅳ-5-38> 보육교사의 최초 취득 자격 유형  308

<표 Ⅳ-5-39> 보육교사의 학점은행제 자격 취득 시 수강 방법  309

<표 Ⅳ-5-40> 보육교사의 최초 보육교사 자격 취득 시 학력  310

<표 Ⅳ-5-41> 보육교사의 최초 보육교사 자격 취득 시 전공  311

<표 Ⅳ-5-42> 보육교사의 근무 경력1: 어린이집  312

<표 Ⅳ-5-43> 보육교사의 근무 경력2: 기타 보육관련/유치원  314

<표 Ⅳ-5-44> 보육교사 담당 반1  316

<표 Ⅳ-5-45> 보육교사 담당 반2  317

<표 Ⅳ-5-46> 보육교사 담당 반3  317

<표 Ⅳ-5-47> 보육교사 담당 반: 현원1  318

<표 Ⅳ-5-48> 보육교사 담당 반: 현원2  319

<표 Ⅳ-6-1> 보육교사의 근무 만족도  320

<표 Ⅳ-6-2> 보육교사의 근무 시 어려움  321

<표 Ⅳ-6-3> 보육교사의 직무효능감  321

<표 Ⅳ-6-4> 보육교사의 스트레스 및 신체적심리적 건강 상태에 대한 인식  322

<표 Ⅳ-6-5> 보육교사의 교사 지원에 관한 의견  322

<표 Ⅴ-1-1> 어린이집 반 운영 비율  330

<표 Ⅴ-1-2> 연령반별 평균 원아 수  331

<표 Ⅴ-1-3> 모 취업별 보육 영유아 비율  333

<표 Ⅴ-1-4> 시간연장보육 이용 영유아 보육 어린이집 및 영유아 비율 (전체 / 취업모 )  334

<표 Ⅴ-1-5> 24 시간보육 이용 영유아 보육 어린이집 및 영유아 비율 (전체 /취업모 )  336

<표 Ⅴ-1-6> 휴일보육 이용 영유아 보육 어린이집 및 영유아 비율 (전체 /취업모 )  338

<표 Ⅴ-1-7> 토요보육 이용 영유아 보육 어린이집 및 영유아 비율  339

<표 Ⅴ-1-8> 장애영유아 보육 어린이집 및 영유아 비율  340

<표 Ⅴ-1-9> 다문화가정 영유아 보육 어린이집 및 영유아 비율  342

<표 Ⅴ-1-10> 시간제보육 이용 영유아 보육 어린이집 및 영유아 비율 (전체 /취업모 )  343

<표 Ⅴ-1-11> 취약계층 영유아 보육 어린이집 및 취약계층 영유아 비율  344

<표 Ⅴ-2-1> 시간연장형 보육 참여 여부  346

<표 Ⅴ-2-2> 시간연장형 보육 참여 의향  346

<표 Ⅴ-2-3> 시간연장형 보육 참여 의향이 없는 이유  347

<표 Ⅴ-2-4> 운영 가능한 시간연장형 보육  348

<표 Ⅴ-2-5> 시간연장보육 시 저녁 급식비 수납 여부  350

<표 Ⅴ-2-6> 시간연장보육료 시간당 비용 적정 금액 및 상향 시 적정 금액  351

<표 Ⅴ-2-7> 월 60시간 시간연장보육 지원에 관한 의견  353

<표 Ⅴ-2-8> 시간연장보육 이용 부모의 출석부 확인 서명 여부  354

<표 Ⅴ-2-9> 시간연장보육 제도 개선에 대한 요구사항  355

<표 Ⅴ-2-10> 24시간보육 영유아의 부모인계 빈도  356

<표 Ⅴ-2-11> 가구특성별 24시간보육 아동 수  356

<표 Ⅴ-2-12> 24시간보육 이용 사유  357

<표 Ⅴ-2-13> 24시간 어린이집 제도 개선을 위한 최우선 고려사항  357

<표 Ⅴ-3-1> 장애영유아 자격기준별 분류  359

<표 Ⅴ-3-2> 장애인등록증 소지 시 장애영유아 장애유형별 분류  361

<표 Ⅴ-3-3> 장애인등록증 소지 시 장애영유아 장애등급별 분류 ( 전체 장애영유아 대비 )  362

<표 Ⅴ-3-4> 특수교육대상 기준 장애영유아 장애유형별 분류  363

<표 Ⅴ-3-5> 장애아보육 어린이집 분류  364

<표 Ⅴ-3-6> 장애아전문 또는 장애아통합어린이집으로 지정받지 않은 이유  365

<표 Ⅴ-3-7> 장애아통합어린이집 전환 의향  366

<표 Ⅴ-3-8> 장애아통합어린이집 전환 의향 없는 이유  368

<표 Ⅴ-3-9> 특수교사 및 보육교사 중 자격요건 충족 교사 수  369

<표 Ⅴ-3-10> 장애영유아 2명 이하 시 필요한 지원  370

<표 Ⅴ-3-11> 장애아보육에 필요한 지원  371

<표 Ⅴ-4-1> 다문화가정 영유아가 겪는 어려움: 1순위/1+2순위  373

<표 Ⅴ-4-2> 다문화가정 프로그램 운영 여부 및 필요성: 종합  375

<표 Ⅴ-4-3> 다문화가정 부모에 대한 추가 부모면담 실시 여부 및 빈도  376

<표 Ⅴ-4-4> 보육교직원 대상 다문화 이해교육 기회 제공 비율 및 방법  377

<표 Ⅴ-5-1> 시간제보육 운영 여부 및 반 개수  378

<표 Ⅴ-5-2> 시간제보육 업무 전담 보육교사 현황  379

<표 Ⅴ-5-3> 시간제보육 제공의 어려움  380

<표 Ⅴ-5-4> 시간제보육 활성화를 위한 지원 요구  381

<표 Ⅵ-1-1> 보육 프로그램 작성 시 참고자료  388

<표 Ⅵ-1-2> ‘표준보육과정 연령별 보육 프로그램’ 보유 여부  389

<표 Ⅵ-1-3> ‘표준보육과정 연령별 보육 프로그램’ 활용 정도  390

<표 Ⅵ-1-4> ‘표준보육과정 연령별 보육 프로그램’ 미활용 사유  391

<표 Ⅵ-1-5> ‘표준보육과정 연령별 보육 프로그램’ 만족도  392

<표 Ⅵ-2-1> 3-5세 누리과정 반 편성 현황  394

<표 Ⅵ-2-2> 3-5세 누리과정 운영을 위해 활용하는 자료  396

<표 Ⅵ-2-3> ‘3-5세 누리과정에 기초한 어린이집 프로그램’ 활용 정도  397

<표 Ⅵ-2-4> ‘3-5세 누리과정에 기초한 어린이집 프로그램’ 미활용 사유  398

<표 Ⅵ-2-5> ‘3-5세 누리과정에 기초한 어린이집 프로그램’ 만족도  399

<표 Ⅵ-2-6> 누리과정 운영비 사용처: 1순위/1+2순위  400

<표 Ⅵ-2-7> 3-5세 누리과정 도입으로 좋아진 점: 1순위/1+2순위  401

<표 Ⅵ-2-8> 3-5세 누리과정 운영으로 어려움 점: 1순위/1+2순위  403

<표 Ⅵ-2-9> 누리과정 개선 요구사항: 1순위/1+2순위  405

<표 Ⅵ-2-10> 누리과정 보조교사 업무 수행 빈도: 4점 평균  406

<표 Ⅵ-3-1> 영유아 대상 특별활동 프로그램 수  408

<표 Ⅵ-3-2> 특별활동 프로그램별 실시 현황  409

<표 Ⅵ-3-3> 특별활동 프로그램별 장소(원내 비율)  410

<표 Ⅵ-3-4> 특별활동 프로그램당 최대 비용  410

<표 Ⅵ-3-5> 특별활동 프로그램 참여 영유아 1인당 월평균 최대 비용  411

<표 Ⅵ-3-6> 지자체가 정한 특별활동 상한액 대비 특별활동비 수납액  412

<표 Ⅵ-3-7> 특별활동 프로그램별 참여: 영아  413

<표 Ⅵ-3-8> 특별활동 프로그램별 참여: 유아  414

<표 Ⅵ-3-9> 특별활동 운영 업체 수와 외부 강사 수  415

<표 Ⅵ-3-10> 특별활동 프로그램 운영 시간대  416

<표 Ⅵ-3-11> 특별활동 전원 참여 비율 및 특별활동 미참여 영유아의 활동내용  417

<표 Ⅶ-1-1> 어린이집 자체 운영평가 주기 및 내용  424

<표 Ⅶ-1-2> 어린이집 평가인증 상태  426

<표 Ⅶ-1-3> 평가인증제도 미참여 이유: 1순위  427

<표 Ⅶ-1-4> 평가인증 컨설팅 유무  428

<표 Ⅶ-1-5> 평가인증 컨설팅을 받지 않은 이유  429

<표 Ⅶ-1-6> 평가인증 참여 시 애로사항  430

<표 Ⅶ-1-7> 평가인증 지표의 적절성 여부  431

<표 Ⅶ-1-8> 평가인증 지표 및 운영방식이 부적절한 이유: 1순위  431

<표 Ⅶ-1-9> 평가인증 적용 사항에 대한 의견  433

<표 Ⅶ-2-1> 수입 및 지출관리 시 어린이집 명의 통장 사용 준수 여부  435

<표 Ⅶ-2-2> 어린이집의 기타운영비 운영 한도  436

<표 Ⅶ-2-3> 재무관리 담당자  437

<표 Ⅶ-2-4> 재무관리 담당자가 받은 재무교육 횟수(2017)  438

<표 Ⅶ-2-5> 어린이집 재정 여유가 생길 시 사용 항목: 1순위  439

<표 Ⅶ-2-6> 월평균 추가보육료 수납액  440

<표 Ⅶ-2-7> 특별활동비를 제외한 월평균 필요경비 수납액  441

<표 Ⅶ-2-8> 보육 담당 공무원의 어린이집 방문 여부(2017)  442

<표 Ⅶ-2-9> 기타 관계 공무원의 어린이집 방문 여부(2017)  444

<표 Ⅶ-2-10> 부모 모니터링단의 어린이집 방문 여부(2017)  445

<표 Ⅶ-2-11> 부모 모니터링단의 컨설팅 및 현장개선지도의 어린이집 질 개선 도움 여부 및 사유  446

<표 Ⅶ-2-12> 부모 모니터링단의 컨설팅 및 현장개선지도가 어린이집 질 개선에 도움이 되지 않은 이유  447

<표 Ⅶ-3-1> 어린이집 운영위원회의 운영 여부 및 구성 현황  448

<표 Ⅶ-3-2> 어린이집 운영위원회의 회의록 공개 여부 및 공개 방식  449

<표 Ⅶ-3-3> 어린이집 운영위원회 운영 시 애로사항  451

<표 Ⅶ-3-4> 어린이집과 부모의 의사소통 방법  452

<표 Ⅶ-3-5> 부모교육 내용(2018 상반기)  453

<표 Ⅶ-3-6> 부모교육 제공 방식(2018 상반기): 교육설명회/강연회  453

<표 Ⅶ-3-7> 부모교육 제공 방식(2018 상반기): 프로그램/자료 배부  455

<표 Ⅶ-3-8> 부모참여 방식(2018 상반기): 아동 행사/자원봉사  456

<표 Ⅶ-3-9> 부모참여 방식 (2018 상반기 ): 의사결정 /수업진행 / 가정 연계 활동  457

<표 Ⅶ-3-10> 열린어린이집 선정 여부 및 열린어린이집 정책 관련 애로사항  458

<표 Ⅶ-3-11> 보호자 참관제도 운영 여부 및 애로사항  459

<표 Ⅶ-3-12> 지역사회 내 기관 이용 비율 및 이용 횟수  460

<표 Ⅷ-1-1> 보육정책 만족도: 어린이집 원장  466

<표 Ⅷ-1-2> 보육정책 만족도: 보육교사  467

<표 Ⅷ-1-3> 누리과정 운영 시 도움 항목  467

<표 Ⅷ-1-4> 누리과정 운영 역량 증진을 위한 지원 요구  469

<표 Ⅷ-8-1> 어린이집 이용 대상자 수(2017-2030)  478

<표 Ⅷ-8-2> 어린이집 이용률(2017)  479

<표 Ⅷ-8-3> 어린이집 이용 영유아 수 추계(2018-2030)  480

<표 Ⅷ-8-4> 담임교사 수 추계(2018-2030)  481

 

그림 목차

[그림 Ⅴ-4-1] 다문화가정 프로그램 운영 여부 및 필요성: 종합  375

[그림 Ⅵ-2-1] 누리과정 보조교사 업무 수행 빈도: 4점 평균  407

 

부록 표 목차

<부표 1-1> 어린이집 우선 입소순위 자격 부여 시 기준: 1순위+2순위  485

<부표 1-2> 어린이집 안전사고 발생 장소: 1순위+2순위  486

<부표 1-3> 가장 필요로 하는 지원: 1순위+2순위  487

<부표 1-4> 일반직무 보수교육 현황(2017년): 전체 교사  488

<부표 1-5> 평가인증제도 미참여 이유: 1순위+2순위  489

<부표 1-6> 평가인증 지<표 및 운영방식이 부적절한 이유: 1순위+2순위  490

<부표 1-7> 어린이집 재정 여유가 생길 시 사용 항목: 1순위+2순위  491


2018년 전국보육실태조사 (어린이집조사 보고서).pdf

 

 

관련글 : 2018년 전국보육실태조사 (가구조사 보고서).pdf

 

 

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작성자

201○○

등록일
2019-07-11 13:00
조회수
299

댓글 3

키다리선생

고맙습니다.
2019-08-19 09:24

소셜홈

감사합니다.
2019-07-21 05:54

1301

감사합니다.
2019-07-16 01:48
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